A l’aula oferim propostes determinades als infants amb aquelles eines necessàries per desenvolupar de manera harmònica tots els aspectes del seu creixement.

Però a banda d’allò que oferim els adults, a la classe també es creen situacions espontànies de gran valor educatiu, propostes que creen ells mateixos i viuen de manera molt intensa, espais vius on els infants es trobem de manera natural. És llavors quan sorgeixen aspectes com la solidaritat, la cura dels altres i l’ajuda vers els companys/es.