Ens hem endinsat en el món de les peces soltes, i dins la nostra calma hem descobert uns nous Mons.
Hem trobat petxines, nins, flors que si les bufes volen, pedres, catifes,.. amb tot això podem crear tot el que un es pot imaginar.
Ens hem endinsat en el món de les peces soltes, i dins la nostra calma hem descobert uns nous Mons.
Hem trobat petxines, nins, flors que si les bufes volen, pedres, catifes,.. amb tot això podem crear tot el que un es pot imaginar.
La Rosalia ha fet als grups de 2-3 Drac, Diables i Garsa una bonica audició.
Els infants han estat ben atents i participatius amb totes les propostes realitzades.
La música sempre es una bona opció.
Gràcies Rosalia!
El fet de posar unes peces a sobre de les altres ens permet situar-les en l’espai tridimensional. En tocar-les i reconèixer-les sensorialment n’assimilen les seves característiques: forma, tamany, pes, textura… i així adquirir fonaments matemàtics mitjançant la manipulació.
Compartir el joc i la investigació amb els companys ajuda a crear una gran complicitat entre els infants.
Mia, Ian, Gerard i Gael
La fragilitat de la construcció comporta una cura molt gran per part dels participants del joc. I el plaer de destruir-la de manera conjunta enforteix el vincle entre els infants.
Gael i Gal·la
Dimecres 13 vam gaudir d’una tarda molt especial a l’escola. Emmarcat dins les activitats de la setmana de la dona va venir la Sol a explicar-nos un conte sobre la igualtat de gènere, basat en el llibre Rosa Caramel d’Adela Turín i Nella Bosnia.
Es va crear un ambient molt bonic a la sala i els infants que escoltaven estaven ben atents i implicats en la història.
Avui ha estat un dia diferent, ha vingut a cantar en directe la tieta del Gerard, la Isabel, una cantant soprano professional, que ens ha emocionat amb la potència i bellesa de la seva veu, amb cançons i audicions que en resulten conegudes i que han fet que gaudíssim de la música en directe.
Ha cantat cançons com la lluna, el cargol o el sol i d’altres com la traviatta, la donna è mobile i alguns dels clàssics de Disney.
Moltes gràcies per la vostra participació!
El passat dimecres 27 de febrer l’Afa va organitzar un taller de pinta-cares per a les famílies i infants del nostre centre. Va ser un moment màgic, ple de complicitat, de mirades i amb una gran dosi de diversió. Volem expressar el nostre agraïment a l’AFA i a les famílies que veu participar, sense vosaltres no hagués passat.
Durant el mes de febrer ens ho hem passat genial. Els infants han conegut la història del pallasso Tito, mitjançant el conte de “En Tito busca nas”, el seu titella i el teatre representat per algunes educadores de l’escola. Han gaudit moltíssim i han mostrat molt interès.
També, aprofitant l’arribada del Carnestoltes, hem tingut un racó de disfresses a l’aula. Les disfresses els ajuda a desenvolupar la imaginació i la creativitat, a més d’oferir oportunitats per a posar en pràctica i progressar en l’autonomia per vestir-se i desvestir-se. Observant-se al mirall prenen consciència del seu propi cos i d’algunes de les seves característiques físiques, i poc a poc elaboren una imatge positiva de si mateixos.
La comunicació i el llenguatge són imprescindibles per el desenvolupament humà. Des del moment del naixement es posen en marxa les habilitats comunicatives: la mirada, l’escolta, el contacte, el gest.
El conte té un valor educatiu i emocional molt gran, ja que serveix per reforçar els llaços afectius entre l’infant i l’adult, per obrir-li un món de fantasia i imaginació i per resoldre els seus conflictes personals.
El grup dels timbalers gaudim de la proximitat de la biblioteca de l’escola on passem estones molt agradables. Els contes ens obren un món de descoberta!
Guillem, Gael, Raquel, Ibai, Jonás, Júlia
Ian i Mia Carla
“Des dels primers anys de vida, el nen ha de tenir un instrument que l’ajudi a construir sòlides estructures a la seva fantasia, a reforçar la seva capacitat d’imaginació”
Gianni Rodari