Ja ha arribat la tardor!

La tardor és una estació de l’any plena de colors càlids i elements naturals interessants per a que els infants manipulin i explorin amb tots els seus sentits: pinyes, carbasses, escorces, mandarines, magranes… jugant van descobrint les seves propietats: textura, forma, color…

IMG_20191016_091736

Alan, Emma. L, Daniela, Diego i Victoria.

Daniela, Candela i Emma. L.

 

La panera dels tresors

La panera dels tresors és una proposta de joc on els infants, asseguts amb la Panera al seu abast, exploren i manipulen objectes d’ús quotidià escollits amb la finalitat de proporcionar estímuls als cinc sentits. Aquest joc espontani els permet descobrir i desenvolupar el tacte, el gust, l’olfacte, l’oïda i la vista. Els objectes són de diferents materials (fusta, metall, elements naturals,…) i els infants poden diferenciar temperatura, sabor, olor, soroll, color, etc. A més a més, ajuda a desenvolupar la seva capacitat de coordinar ull, mà i boca.
Els adults podem seure a prop per observar el joc i intervenir en cas de necessitat, però és molt important afavorir la lliure exploració, manipulació, concentració i atenció.

Panera dels tresors 1

Alan, Candela, Emma.N, Emma.L, Diego i Victoria.

Diego i victoria.

Alguns infants més confiats, en moments de calma i tranquil·litat, s’atreveixen a explorar l’espai fins arribar a altres materials d’ús quotidià molt interessants per descobrir.

IMG_20191003_095930

Emma.N

Iniciem el curs!

L’escola bressol, en moltes ocasions, suposa per als infants la primera separació física i afectiva del seu entorn familiar. Aquest procés implica conèixer un nou espai, crear un vincle amb altres adults, i compartir amb els altres infants els espais, materials i a les educadores. Per poder afrontar tot això, intentem crear un ambient càlid i segur. Cada infant és únic i necessitarà un temps diferent per a vincular-se, és un moment intens i delicat on apareixen moltes emocions (enyorança, alegria, tristesa…), cal acollir-los i acompanyar-los amb comprensió, temps, i afecte. Poc a poc es mostren més tranquils, segurs, alegres i curiosos.

 

Primera trobada amb famílies a la classe dels Gegants.

Avui ha estat la nostra primera trobada familiar, hem pogut compartir plegats una estona de joc amb la panera dels tresors, es van donar converses sobre la criança així com l’observació i les anècdotes que es donen de manera natural.

Una tarda diferent on es va crear un ambient de caliu molt bonic!

 

Albert, Blai, Ilaski, Ane, Núria, Nora, Isabel, Sílvia, Valeria, Lia L,  Raquel, Alícia, Debora, Lia i Diana.

 

 

 

 

 

Últim espai de trobada

El passat dimecres dia 20 de juny, vam poder gaudir de l’última estada amb famílies. Vam compartir una estona de joc amb aigua per refrescar-nos i un berenar a la gespa del nostre pati. Va ser una tarda divertida i emotiva, doncs hem compartit un curs molt especial.

Les famílies van rebre un record que recull el primer any dels seus fills/es a l’escola bressol. Està fet amb molt d’amor.

DSCN6014

Si recordem el setembre, els més petits de la casa se separaven per primera vegada de les seves famílies durant unes hores. Des de llavors, a la classe dels gegants ha crescut un sentiment d’amistat entre els infants que es pot vivenciar només entrar. Els canvis que han fet els infants han estat tan grans que ens emocionen només de pensar-ho. Alguns van començar que gairebé no es desplaçaven i ara, en canvi, tots caminen! Quin goig ha estat poder acompanyar a infants i famílies. Gràcies per la vostra confiança una vegada més!

DSCN6002.JPG

Xip-Xap!

Amb l’arribada de la calor els més petits de l’escola han pogut experimentar el plaer de mullar-se. No a tots els hi agrada per igual. Cadascú s’apropa segons el seu interès. Hi ha que els hi encanta ficar-se a dintre de les safates i la tortuga a refrescar-se, d’altres que prefereixen jugar a traspassar l’aigua d’un pot a un altre.

Veure com esquitxa l’aigua en picar amb una cullera, observar com surt l’aigua de la mànega, mirar com cau l’aigua de la regadora, … l’aigua resulta una font d’aprenentatge pels infants. A través de les seves actuacions acumulen experiències.

A continuació podeu observar algunes fotografies:

Guillem, Bruno, Gerard i Gael

Carla i Júlia

La llegenda de Sant Jordi

Fa uns dies que expliquem el conte de la llegenda de Sant Jordi a la classe. Els infants es troben molt interessats i no perden detall. Els hi encanta veure al personatge del drac i les cançons que l’acompanyen. En veure el titella drac fan crits d’emoció!!

Els contes obren tot un món d’imaginació als infants i cadascú el mira i l’escolta segons el seu interès. Hi ha alguns infants que s’apropen fins a tocar el conte i d’altres que prefereixen mirar-ho des de la distància. És una proposta que compartim en grup. A continuació, podeu veure algunes fotografies d’aquest moment:

 

Sara, Gerard, Gael, Guillem, Carla i Bruno S.