Fa un temps que al personal de l’escola ens ronda certa preocupació per la situació mediambiental actual. Som conscients que el problema cada vegada es va agreujant més i amb més rapidesa, i la incertesa pel futur immediat ens neguiteja. El canvi climàtic i la contaminació, l’augment de la temperatura global i la sequera ens fan témer l’increment de situacions de pobresa, manca d’aliments, societats encara més desiguals i climes extrems on la vida sigui cada vegada més difícil, entre moltes d’altres problemàtiques.

Mogudes per aquesta inquietud i a causa de la nostra responsabilitat com a entitat educativa, creiem necessari traslladar aquesta presa de consciència de la greu situació socioambiental a totes les persones que integren la nostra comunitat educativa (famílies, infants i personal del centre) i fer evident que actuar conjuntament és cabdal per revertir-ne o si més no frenar-ne els efectes. Com a escola apostem per ser llavor del canvi promovent hàbits i accions respectuoses amb el planeta que els més petits puguin incorporar amb naturalitat des del primer moment i per a tota la vida.

Així, ens agradaria contribuir a fer de Sant Feliu una ciutat més verda i sostenible, ajudant a preservar el nostre entorn generant menys residus i reciclant-ne tots els possibles. Volem, en definitiva, que les nostres accions repercuteixin positivament en el medi ambient.

Per tal de fer-ho possible hem elaborat un pla d’acció molt concret que estem duent a terme amb cura i consciència:

• Alimentació:
  • Promovem els aliments ecològics i de KM 0 al menjador, informant concretament a les famílies de quins són.
  • A mig matí es fa el tastet de fruita que les famílies aporten, aposant per la de temporada i de proximitat.
  • Evitem el sucre en els berenars i ho substituïm per pa.
  • Durant les celebracions evitem els sucs envasats i els aliments ultraprocessats.
  • Un cop a l’any fem una xerrada sobre menjar saludable en la petita infància.
• Reducció i gestió de residus:
  • Demanem que les famílies porteu els esmorzar amb carmanyola.
  • Ús de la font osmotitzada per part del personal de l’escola.
  • Iogurt en envàs a granel, evitant els individuals.
  • Durant les celebracions us demanem got reciclat portat de casa per evitar-ne els d’un sol ús.
  • Demanem una bossa impermeable per posar la roba bruta o molla en comptes de posar nosaltres una d’un sol ús.
  • Recollim selectivament els residus, envasos, papers i orgànica.
  • Recollim taps per a una organització benèfica.
  • Demanem la col·laboració de les famílies actuals i antigues per portar joguines de fusta o contes que ja no fan servir.
  • Construïm joguines i materials educatius amb elements de rebuig i fustes que reaprofitem.
• Estalvi de recursos i bones pràctiques ambientals:
  • Apaguem llums dels espais on no hi som i no les encenem si hi ha prou llum natural.
  • Els ordinadors romanen apagats mentre no es fan servir.
  • Vetllem per no engegar la calefacció si no cal.
  • Recollim l’aigua de la pluja amb cubells i palanganes per reaprofitar-la posteriorment per al reg del jardí.
  • L’aigua que sobra dels gots dels infants l’utilitzem directament per regar.
• Renaturalització d’espais (refugis climàtics):
  • Replantada amb les famílies per reposar les plantes que hagin mort durant l’hivern.
  • Construïm cabanes al jardí per aportar més punts de joc exterior amb ombra.
  • Fem circuit d’equilibri amb troncs.
  • Habilitem un racó tranquil amb hamaques.
  • Creem espais exteriors per realitzar construccions i joc matemàtic.
  • Observem animalons i insectes que trobem al jardí amb pots amb lupa per fomentar el coneixement de la fauna local, alliberant-los de seguida.
  • Oferim menjar als ocells per tal d’atraure’ls i poder-los observar.
  • Recopilem peladures de mandarina i taronja per triturar-les i manipular-les en taules d’experimentació. Fem el mateix amb el pa dur.
  • Recollim el fruit de l’eucaliptus per a la mateixa fita.

Com veieu són petites accions i molt concretes, però cadascuna és important per aportar millores en el nostre entorn. Per nosaltres, i com a exemple a seguir, és vital destacar el valor de cadascuna d’elles per tal de no desistir en el nostre propòsit.

Esperem, famílies, que compartiu amb nosaltres aquesta responsabilitat i aporteu el vostre granet de sorra. Entre tots i totes farem possible un millor entorn per als nostres infants!