Final de curs

Un any més, amb l’arribada de l’estiu, el curs ha arribat a la seva fi. Enguany, n’acabem un de difícil i exigent, diferent, però en el qual els infants de l’escola han pogut gaudir amb intensitat les propostes, les relacions, els jocs.

Somriures, plors, rialles, aprenentatges i vincles s’han anat succeint en el dia a dia fins arribar al darrer dia. Aquest final de curs ha estat una mica diferent, doncs les especials circumstàncies sanitàries que ens han envoltat tot l’any, ens han fet prendre la determinació, per responsabilitat col·lectiva, de restringir les celebracions a l’entorn estrictament escolar, tot i que ens hauria agradat compartir-ho també amb les famílies.

i així és com donem per acabat el curs 2020-21, desitjant un bon estiu a tothom, amb ganes de retrobar-nos al setembre amb aquells que seguiu a l’escola, i desitjant-vos un feliç camí a totes i tots aquells que comenceu una nova etapa.

La Rosalia i el Tom, mestres de l’Escola de Música Municipal han vingut a fer unes audicions.

Avui els infants dels grups de 2-3 anys han rebut una agradable sorpresa, la Rosalia i el Tom, mestres de l’Escola de Música de Sant Feliu de LLobregat, han vingut a realitzar unes audicions pels infants dels grups de 2-3 anys.

Han cantant les cançons de la gallina, la de la granota, la de la papallona i la cançó del mar entre d’altres.

Els infants han participat i han quedat bocabadats amb aquesta estona màgica.

mestra de l'escola de música cantant la cançó de la papallona.
La Rosalia cantant la cançó de la gallina.
Infants tocant papallona

La magia de la llum i la foscor

Aquest mes d’abril el grup de l’estança dels Castellers hem visitat la sala de llum de l’escola. La llum permet una multiplicitat d’accions a través del joc, generant un clima d’experimentació i creativitat. Prèviament l’adult prepara l’espai i selecciona de forma acurada els materials que hi haurà a disposició dels infants a cada sessió. 

L’ambient ofereix una oportunitat de joc a través de la llum i el color, convertint aquest escenari en un espai ric ple de descoberta. A través d’elements lluminosos es poden crear tantes situacions, escenes, experiències com es puguin imaginar.

LLum i foscor

Aquest mes d’Abril els Timbalers hem començat a gaudir de la sala de llum. Es crea un ambient de calma i serenor que convida a la concentració. Es tracta d’un espai per observar, experimentar i descobrir les característiques de la llum i la foscor.

Els infants troben diferents materials que poden ordenar, classificar, apilar, etc. Els ajuda en la seva descoberta i aprenentatge. És un espai màgic!

Observem els cargols

Amb els dies de pluja surten els cargols i fa poc que ens han visitat a l’estança de la Garsa. Així que hem aprofitat per observar-los ben a prop. Hem descobert que tenen unes antenes que s’amaguen quan les toquem, deixen baba quan es mouen, no tenen potes i tenen una closca. També ens hem adonat que s’espanten molt fàcilment quan els toquem.

Una vegada els vam observar, vam decidir que els deixaríem al jardí perquè poguessin buscar menjar i estiguessin al seu hàbitat.

Al gener el conte del Patufet

Un dia a l’ arribar al matí, van trobar la taula folrada amb paper d’embalar. Tothom estava molt interessat perquè hi havia paper, que anàvem a fer…? alguns infants deien: -mira!  un altre infant observava i tocava amb el dit.

La Sònia d’una capseta petita va treure unes ceres de colors. Alguns infants ràpidament es van posar a fer ratlles, gargots, uns altres observaven.

Cadascú va poder representar allò que més li venia de gust fer. Estaven tan concentrats que es trencava el silenci amb diferents veus que deien una lluna, un cargol, un sol…


Uns altres dies escoltaven el conte del Patufet, un nen que anava a l’hort a portar la cistella del dinar a la mare cantant la seva cançó: Patim-patam-patum…

Tots i totes estaven súper contents i contentes quan arribava el moment que el bou fa el pet. Es petaven de riure imitant el soroll.

Descobertes sensorials

A la classe dels Timbalers hem gaudit, durant unes setmanes, de la companyia de la Maria, que ha realitzat amb nosaltres les seves pràctiques d’educadora. Ha creat i ens ha ofert propostes sensorials molt boniques i que han despertat l’interès i la curiositat dels infants.

La Maria ha observat que als Timbalers ens encanta el conte de Papallona Papallona, de l’autor Horácek. Petr i ha aprofitat per elaborar els diferents personatges del conte amb materials diversos. Ens ha il·lusionat i sorprès moltíssim.

Maria ja ha acabat el teu període de pràctiques, i els timbalers t’agraïm tot el que has fet per nosaltres. Et desitgem que tot et vagi molt bé en el teu camí, una abraçada gran i ben dolça!

PORTES OBERTES

Iniciem el procés d’escolarització per al curs 2021-2022 amb les portes obertes el 14 d’abril a les 17:30.

Tot el procés d’escolarització està regulat segons la Resolució EDU/576/2020, de 2 de març DOGC 8357.

La situació actual no permet la tradicional visita dels centres per part de les famílies per ajudar-les a triar la millor opció per als seus fills i filles. Per això, i amb l’objectiu de facilitar l’elecció de l’escola que s’ajusti a les seves necessitats, les famílies tenen a la seva disposició un tour virtual que es pot consultar en aquest enllaç que porta a un vídeo. També disposen d’informació actualitzada en els corresponents blocs de les escoles bressol municipals.

Aquest curs la Jornada de Portes Obertes serà telemàtica. En aquesta jornada les direccions de les escoles explicaran el procés de preinsccripció-matriculació juntament amb el Projecte Educatiu de Centre i resoldran totes aquelles consultes que puguin tenir els assistents. Les dates de les jornades a cadascuna de les escoles seran les següents: 

  • Escola Bressol Municipal Fàbregas, 12 d’abril a les 17.30 h
  • Escola Bressol Municipal  Tambor, 13 d’abril a les 17.30 h
  • Escola Bressol Municipal  Patufet, 14 d’abril a les  17.30 h
  • Escola Bressol Municipal  Ginesta, 15 d’abril a les 17.30 h

Si esteu interessats/interessades en assistir a aquestes reunions virtuals, us demanem, si us plau, envieu amb antelació  un correu electrònic a l’adreça  de l’escola o escoles on vulgueu assistir,   perquè us puguem enviar l’enllaç per connectar-vos a la sessió.