La dansa de la Castanyera

A l’estança dels castellers la cançó de la Castanyera té un gran èxit. Aprofitant que estem a la tardor, hem explicat el conte de la Maria Castanyera, un personatge proper que els hi encanta als infants. Tenim una titella a la classe que acompanyem quan expliquem el conte.

Els infants cada vegada que escolten la cançó van al racó que hi ha a l’estança amb faldilles i mocadors per ballar la dansa. Aquí, a les fotos, es veu a l’Alejandro, la Clara i el Sergi.

Teatre de la Castanyera

Amb l’arribada de la tardor i la caiguda de la fulla ha vingut el personatge de la Maria Castanyera, un personatge molt estimat per tots els infants.

la castanyera

La setmana passada els infants dels grups de grans van presenciar la representació del teatre del Conte de la Maria Castanyera. Els infants no van perdre detall de com la castanyera es posava la roba, recollia les castanyes, les cuinava i les anava a vendre a la plaça de la ciutat. El teatre va finalitzar amb la dansa de la Castanyera.

Experimentem amb sorra màgica.

nen i nena jugant amb sorra

Avui hem experimentat amb safates plenes de sorra fina. Ens ha agradat molt manipular-la, omplint i buidant recipients de diferents formes i mides amb l’ajuda de culleretes i altres objectes. També hem creat figures variades amb motllos de formes que ens ha provocat una gran satisfacció en veure el resultat.

Ha estat un moment ple de silenci i tranquil·litat.

Les safates d’experimentació

Una de les propostes que els hi presentem als infants a l’escola són les safates d’experimentació, que contenen diferents materials que anem canviant juntament amb estris per poder manipular i investigar. A través d’aquesta proposta desenvolupen i augmenten la seva concentració i curiositat. En aquest cas, els infants de l’estança dels castellers experimenten amb pa ratllat.

nens explorant amb pa ratllat

Els infants exploren lliurament el material de la safata tot experimentant les relacions que s’estableixen amb els materials i els diferents estris que tenen al seu abast. Formulen les seves preguntes i hipòtesis: això què és, què hi puc fer, què passarà si…, què aconseguiré…

Estança de Gegants

L’estança és un espai ampli i adequat per a afrontar el dia a dia, descobrir i satisfer les necessitats de curiositat de l’infant. Van incorporant de manera natural i gradual l’espai, els elements que el formen i les persones que l’acompanyen. Compartim mentre creixem, creixem quan ho gaudim, gaudim perquè explorem i explorem compartint.

Els jocs de falda són una eina fonamental per arribar, de manera fluida i orgànica, a enfortir el vincle entre els infants i els adults que en tenim cura.

Elements com el mirall, ajuden a la descoberta d’un mateix en les edats primerenques.

Fruites de la tardor

A l’estança de la Garsa hem fet suc de taronja. Ha estat un moment molt emocionant perquè tots els infants han participat en la seva elaboració. Hem parlat sobre què necessitàvem per fer el suc de taronja. Després per torns, les hem tallat per posar-les a l’espremedora. Ara queda la millor part, servir-ho i tastar-ho. Què bo que estava!

També hem tastat una magrana que ha portat una família. La seva textura és molt interessant i us agrada molt tocar-la, xafar-la, llepar-la, menjar-la…A més, esteu descobrint que la magrana també pinta a sobre de la taula. Ha estat tot una descoberta!

A la tardor fulles, pinyes i cargols!

Durant la tardor els Timbalers aprofitem per descobrir i conèixer diferents elements que hi podem trobar al nostre entorn natural. Observem els colors que tenen les fulles, les diferents textures i formes que tenen les pinyes, carabasses, magranes….

Els infants també gaudeixen moltíssim amb el personatge de la senyora Castanyera, a través del conte, la música, les danses i les disfresses. S’ho passen genial amb les faldilles!!

CARGOL TREU BANYA…….

Desprès d’uns dies de pluja aprofitem per sortir al jardí i buscar cargols. Tots han participat aixecant una fulla, remenant entre la sorra i les plantes… Què bé s’amaguen aquests cargols! I quina sorpresa cada vegada que hem trobat un. Els hem observat detingudament i els hem cantat la cançó del cargol treu banya!…

Capgrossos! Som-hi!

Mireu, Mireu famílies!

Després de passar el període de familiarització sembla que comencem a estar relaxats i confiats a l’escola, i d’aquesta forma podem gaudir de cadascun dels racons que tenim a l’estança.

Estem descobrint que fer un tastet de fruita a mig matí i omplir la panxa ens fa sentir molt millor, i així mica en mica aprendre hàbits saludables.

Ara l’ambient és molt més tranquil i ens permet començar amb les propostes de música, manipulació, descoberta…i també a observar a la resta de companys i companyes!

Quan ve la tardor i anem a l’escola

Ja fa unes setmanes que rondem per l’escola i cada dia ens sentim més a gust a l’estança i ens anem fent nostre el trosset de jardí que tenim. Hi passem bona part del dia gaudint de l’aire fresc i el solet. Hi plantem bulbs i llavors per tenir-lo bonic i aprendre a cuidar-lo. Si estem atents, hi trobem formigues i cargols, pedres, fulles seques i alguna sargantana i ocellets que també ens visiten. Ens ofereix, si fa bon temps, un espai agradable on menjar la fruita a mig matí o dinar. I com no pot ser d’una altra manera és un magnífic escenari per desenvolupar el nostre joc, individual o en relació amb els altres. Ja podem notar arreu el canvi d’estació. Ara que va arribant una mica de fred sabem que per sortir a fora ens cal posar la jaqueta.

I cantem:

Quan ve la tardor i anem a l’escola

l’aigua de la platja va quedant sola.

Quan l’estiu tornarà

amb l’aigua del mar podrem jugar.